《儿童时间管理全书》是一本由甘开全著作，古吴轩出版社出版的平装图书，本书定价：42.00元，页数：192，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《儿童时间管理全书》读后感(一)：儿童时间管理的几个收获

　　一、作者对生活中的时间管理还是有观察的，如银行叫号制。这个制度的好处是给人带来时间上的确定性。家里有二孩的可以用来管理玩具。当然我还发现别的书有更好的方法，再讲吧。

　　二、这本书让我明白了时间管理的用户及用户群体。主要有孩子、爸爸妈妈（父母、家长、监护人）、家庭、学习小团体。不要小看这个发现，因为时间管理牵涉到的用户关系，比时间管理本身更重要。

　　打三分吧。故事好假，里面的规则和方法对孩子形成内在驱动和责任感有害，大家注意鉴别。

　　《儿童时间管理全书》读后感(二)：这书定位错了

　　这书看起来是给父母写的，但是写书的逻辑和词句简直就是给小孩写的。相当幼稚，废话很多。对于大人来讲，看起来吃力，浪费时间。

　　但如果这是给小孩写的，也不对。案例及分析太多站在父母的角度去陈诉。小孩也很难懂的这在说什么。

　　案例的分析很多事基于理想情况去写，貌似说两句话就可以让孩子听话，自觉做事。但实际上，分析不够到点。

　　我并不是很想看下去。

　　《儿童时间管理全书》读后感(三)：陪伴成长的方式就是不断实践

　　本书基本就是一个大框架 案例的汇总集合。但是其中书中，还是有很多方法，能够开拓在日常中应对杨见笑小朋友的视角。以下就内容阅读此书后亲测有效的方法，仅供参考。

　　（因小孩子不同，估计效果略有差异，以实际操作为准）

　　方法一：追踪时间。

　　杨见笑开始刷牙基本不到一分钟，后续每次刷牙就拿手机按秒表，让杨见笑自己刷完牙后看时间，然后约定下次刷牙能够超过秒表显示时间，现目前情况来看，杨见笑小朋友刷牙时间基本可达1分半中，测试周期2天。持续中。目标：3分钟。

　　方法二：出行提醒。

　　周末出行一般会按照出门时间提前告知杨见笑，十分钟或者二十分钟出门，然后需要出行的人员需要自己准备出行物品，比如背包，水杯等，杨见笑经过3次以上训练后，基本能够在规定时间完成并在门口等待催促大人。且此方法能够形成全家人的积极性，营造出门的愉快氛围。

　　方法三：拟定计划

　　计划不一定是书面的，一般希望杨见笑按照自己接下来的安排执行，就需要提前跟杨见笑小朋友做好约定，例如，洗完澡，穿衣服，給小玩偶吹头发，刷牙，拿绘本，自己看一遍，妈妈读一遍，练习舞蹈，舞蹈动作包括小飞机，卷腰练习，捏拢放开，小手拍拍，比赛关灯，上厕所，睡觉。指令能够越详细越好。这样利于杨见笑执行和理解。亲测提前告知计划安排，能够有利于让小朋友能够快速有效执行，如果允许的情况下，计划安排让小朋友自己参与进来，那小朋友的配合度会高很多。例如给小玩偶吹头发（真实用吹风机给吹-杨见笑自主加入的环节）；每一个环节都各自分工执行。

　　以下是未来引导杨见笑需要学习的内容：

　　1、学会判断一项事情的重要紧急程度。

　　也就是书本中提及的事情处理的四象限：重要且紧急；重要不紧急，紧急不重要，不紧急不重要；（目前能思考到的执行方式，就是尝试让杨见笑自己列出一天中的事项并按照重要紧急程度排序，并采访她为什么？有利于从孩子视角了解排序原因，来帮助杨见笑分析排序是否合理。）

　　2、事项出现之前，判断有没有必要做，有没有能力做，怎么才能做得更快。做事项预估需要花费大概多长时间。

　　（其实这个层次现目前很多大人都无法做到，可能身处职场的你要好一些，所以这个地方也是需要跟杨见笑一起学习探讨的方向，并且现在杨见笑正处在自主意识增强的年龄，在第一步有没有必要做的地方，我估计肯定也会有一场长期的拉锯战）

　　3、分解事项，划分环节，完成主要环节，分解次要环节并学会合理利用资源协作。

　　这个地方作者举例了比如泡茶，烧开水是主要环节，拿茶叶是次要环节，应先烧开会后拿茶叶。道理浅显易懂，只是养成事项参考这种思考方式对于杨见笑来说，仍需要大量练习，包括现在的我自己。