新学期的脚步悄然而至，为进一步凝聚团队力量，确保开学各项工作有序、平稳、高效开展，8月29日，聊城市第二实验小学召开新学期教育教学经验分享会，为新学期蓄力赋能。全体教职工参加了这次会议。

首先进行经验分享的是王俊燕老师，她以“用爱浇灌  用心培育   静待花开”为主题，重点分享了拼音、写字、表达、看图写话教学经验，王老师深入浅出，爱字当头，注重习惯养成，训练扎实有效，方法灵活，评价多元化，课堂深受孩子的喜爱。

赵艳艳老师站在低年级的视角，强调数学教学，重在激发兴趣，寓教于乐。通过游戏化学习，让数字活起来；直观教具辅助，加深理解；鼓励动手操作，培养逻辑思维。耐心引导，及时表扬，让孩子在探索中成长、享受数学带来的快乐。总之，低年级数学教学是播种兴趣的田野，需细心耕耘，静待花开。

英语组王南、路蒙蒙、杨宁和杜胜春老师，强调注重学生习惯养成，认真备课，重在落实，知识点汇总。课前预习、课中学习，认知理解知识点，互动创设高效课堂；课下每天练习，家校合作，背默打卡；三个一分钟检查，小组长检查，确保学习效果。老师们保持耐心，时常反思;狠抓基础，注重分层。

齐真真老师聚焦小学科的课堂管理，结合自身工作经验，深入剖析了小学科课堂纪律差的表现及原因，从纪律观念养成、熟知学科特点、树立教师权威、恰当处理违纪、构筑管理系统等7方面，向教师们分享了提升课堂管理的措施方法，寻找到科学而合理的管理策略，打造和谐高效的课堂。

高聪老师与老师们现场互动，让老师们真实体会到美术学科的特殊教学方式，也通过交流拉进了各学科与美术学科的距离，增进了心里距离。通过交流我们总结经验与不足，为今后的工作打下基础，并做好接下来的工作计划。

孙敏老师强调语文教学不仅是知识的传授，更是情感、价值观的传递。我们要用心去感受孩子的心灵世界，用爱去关注他们的成长过程。我们要用生动有趣的教学内容和方法去激发孩子们的阅读兴趣和热情，让他们在快乐中学习、在快乐中成长。

于莹莹老师回守一年的支教生活，是忙碌的、充实的、有意义的。每天备课、上课、批改作业；坚持写听评课记录、参加每周教研会、上公开课、家访、参加县优质课竞赛；利用课余时间辅导孩子功课，跟孩子们谈心……学生们的成绩在学业检测中有了显著提升，脸上露出了笑容。

他们身上的教育家精神、教育家情怀，令在场的每一位老师为之一振，身为一名“小”老师，却在做“大”教育，他们的默默付出、无私奉献精神，感染者在场的每一个人。

通过这次大会，老师们纷纷表示收获颇丰，为新学期教学注入了新的力量，将会以更加饱满的工作热情、带着对新学期的期待开启新征程。