【原文】

　　我平凡，我快乐

　　①日本有一个国家级的奖项叫“终身成就奖”。这是一项人人都梦寐以求，却叉高不可攀的至高荣誉．在日本，有无数的社会精英努力一辈子，就是为了能够获得这项大奖．而最近一届的“终身成就奖”却出人意料地颁发给了一位名叫清水龟之助的“无名之辈”。

　　②清水龟之助是东京的一位普通邮递员，工作25年，他始终如同第一天上班一样，从未有过迟到、早退、脱岗等任何缺勤情况，没有请过一次假，他所经手投递的数以亿计的邮件从来出现过任何差错。不论是狂风暴雨，还是地冻天寒，甚至在大地震的灾难当中，他总是能够及时而准确地把邮件投递到收件人的手中。

　　③清水龟之助在获奖时不无感慨地说，这一切得益于母亲从小羲给他的人生真谛：从最平凡。的生活中寻找快乐。

　　④由此，我想到了我们的家庭和学校的教育。我们的家长和老师是不是欠缺一种接纳平凡人生的宽容呢？我们的`教育更多是在推着，甚至是逼着孩子们去参加一场有胜有负的比赛。“吃得苦中苦，方为人上人。”“现在不好好学习，将来就只能去扫大街。”这样的话，不少老师在课堂上都说过，也是不少家长训斥孩子的常用语，我们在很多场合都有意无意地向孩子灌输这样一种思想：只有怀揣烫金的文凭或成名成家，你的人生才算放出了光彩。

　　两牡熙卜右两种嘉．．一二j再i酝丽二磊泵磊磊丽一而不能结果的花却更加美丽，

　　⑤世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，而不能结果的花却更加美丽，比如玫瑰、郁金香。人也像花一样，有一种人能成就一番事业；而有一种人一生没有什么建树，只是一个普通人而已。但普通人只要心中有快乐，脸上有欢笑，照样可以像玫瑰和郁金香那样，得到人们的欣赏和喜爱。就像清水龟之助那样，快乐地生活，快乐地工作，也能在平凡的人生中得到自己的精彩，得到人生的意义，获得生命的价值。我们的教育、我们的社会应该同时接纳这两种生活态度，不应该过分强调孰高孰低。

　　⑥每个生命都是珍责的，不管他强大还是弱小，优秀还是平凡。世界上真正能雄踞塔尖、傲视众生的人从来都只是少数。相信，一个孩子只要拥有了健康的身体、健全的人格，只要他一心向着自己的目标走，做他喜欢做的事情，成为一个他想成为的人，无论他最终是否卓越，他的人生都将是快乐而美好的。

　　【问题】

　　19、请你说说全文的主旨。（2分）

　　20、请你为“终身成就奖”组委会设计一段给清水龟之助的颁奖词。（80字以内）（4分）

　　21、文章以清水龟之助为例，批驳了我们当今社会的哪种现象？（2分）

　　22、文中第⑤段“我们的教育、我们的社会应该同时接纳这两种生活态度，不应该过分强调孰高孰低”，请你结合上文，概括这两种生活态度。（4分）

　　23、请再举一具体事例，谈谈你对。。普通人只要心中有快乐，脸上有欢笑，照样可以像玫瑰和郁金香那样，得到人们的欣赏和喜爱”这句话的理解。（4分）

　　【参考答案】

　　19、（2分）从最平凡的生活中寻找快乐。

　　20、（4分）他二十五年如一日，不论是狂风暴雨，还是地冻天寒，甚至在大地震的灾难当中，他经手投递数以亿计的邮件从未出现过任何差错，他就是东京的清水龟之助。（语言通顺1分，加点部分各1分）

　　21、（2分）批驳了我们不少的家长和老师欠缺一种接纳平凡人生的宽容。

　　22、（4分）一种是以成就一番事业为人生目标；另一种是以快乐地做一个普通人为人生目标。（各2分）

　　23、（4分）答案示例：①谢延信，三十三年如一日照顾亡妻父母，任劳任怨，乐观生活，得到人们的广泛称赞，被评为感动中国十大人物。②洪战辉，一个普通的大学生，从中学到大学，历经种种艰辛，始终带着妹妹，乐观地面对现实，被评为感动中国十大人物。（语言通顺1分，人物1分，内容2分）